По субботам один из кабинетов школы № 6 в посёлке Новый наполняется детьми. В выходные здесь не учатся, но пятиклассники всё равно приходят. Собираются не ради уроков, а на кружок «Квадрат» по математике. Занятия тут не похожи на обычные: детей меньше, чем в классе, а вместо примеров и уравнений – задания, требующие нестандартного мышления. В Приморье таких кружков открыто больше 30, и во всех сейчас проходят заключительные встречи – скоро лето, поэтому нужно повторить все пройденные темы. На уроке бы назвали это «контрольная работа», но здесь это – соревнование команд. После каникул кружки снова откроют набор детей.
За столами в субботу, 16 мая, были мальчишки и девчонки и даже их родители, которых тоже пригласили попробовать себя в математике. Но перед занятием всегда разминка. Преподаватель, Ирина Дмитриевна, предлагает детям вместе выбрать любую из уже проведённых игр, которая им нравится. Все наперебой просят поиграть в «фрукты» – запоминать, кто какую фигурку выбрал из корзинки с игрушками.
После лёгкой разминки и отдыха, детей случайным образом разделяют на команды. Чтобы выиграть, им предстоит правильно решить одинаковые задания. За столами уже лежат распечатки, черновики и карандаши. Важно решить не быстрее, а правильнее. Выиграет тот, у кого баллов за правильно выполненные задания окажется больше. Дети решают задания в группах, спорят, но не перекрикивают друг друга и не обзываются – в этой школе кружок шёл весь учебный год, за это время ребята успели сдружиться. Они спокойно объясняют товарищам, как решать задачки, которые не получаются.
«Я хожу на математический кружок у нас в школе с того момента, как он появился. Сначала математика мне не очень нравилась, особенно когда были сложные задания. А потом, когда начало получаться, конечно, стало приятно заниматься. Сейчас, даже если задачи сложные, всё равно я буду пытаться понять, как их решить. Мне кажется, что здесь заниматься намного интереснее, чем на обычных уроках в школе. Единственное, что не люблю – это занятия по субботам, хочу подольше спать», – рассказала Света, ученица 5 класса.
В математическом кружке «Квадрат» собирают учеников четвёртых-шестых классов. Занятия бесплатные, но количество мест ограничено. По всему Приморью таких кружков открыто более 30: во Владивостоке, Уссурийске, Находке, Черниговке и Владимиро-Александровском.
На занятия приходят дети вне зависимости от уровня знаний и «математических способностей». С ведущими кружков разбирают не школьную программу, а дают возможность подумать над нестандартными заданиями. Куратор кружка «Квадрат» и разработчик задач для занятий Елизавета Петрухина рассказывает – цель таких встреч не в подготовке школьников к олимпиаде по математике. В основе работы лежат три принципа: мышление, сообщество и интерес. Причём вести кружок может не только педагог по образованию, но и люди других профессий.
«Чтобы вести кружок, не обязательно иметь образование математика – мы всему обучаем. Конечно, поддерживаем наших «кружководов» как финансово, так и методически: летом у нас проходит пятидневный интенсив для преподавателей, а для проведения занятий мы предоставляем готовые материалы, разборы задач и рекомендации. Раз в две недели проходят онлайн методические сессии, где методисты подробно разбирают занятия и объясняют, как рассказывать детям ту или иную тему», – отметила Елизавета Петрухина.
Одно из главных правил кружка: ошибаться можно. Ведущие кружков уверены, что именно такая атмосфера помогает детям не только заинтересоваться математикой, но и научиться спокойно относиться к ошибкам, не бояться пробовать новое. Дети к этому формату действительно тянутся, сами с удовольствием идут заниматься. Говорят, что занятия здесь – это скорее игра в кругу друзей. А заодно можно научиться чему-то новому.
«После кружка ребёнок заметно подтянулся не только в знаниях по математике. Стала хорошая память, да и в коллективе себя гораздо лучше проявляет – может выйти к доске без стеснения, отвечает смелее. Иногда это она меня уговаривает вести её на занятия в субботу, потому что ей здесь с ребятами нравится», – поделилась Ирина, мама одной из учениц.
В конце каждого занятия педагог проводит короткую рефлексию. Это помогает выстроить атмосферу в коллективе и отследить, как ребята усвоили материал. Школьники пишут свои мысли на бумажках, а потом по желанию сдают ведущему кружка. Обычно после этой части дети убегают играть и расходятся домой, но это занятие последнее в этом учебном году. Поэтому прошла небольшая торжественная часть: грамоты от кружка «Квадрат» и «хвалёнки» от учительницы. А награждать есть за что – за необычный подход к решению задач, упорство и стремление к знаниям.
Ведущая кружка Ирина Панаева рассказала, что ребята, которые ходят к ней на кружок, её выпускники из младшей школы. Сама она – учитель начальных классов, а занятия она ведёт ради самих детей и их интереса к учёбе.
«Когда соглашалась вести кружок, я думала, что раскачаю детей, которым скучно на уроках математики в школе. Но в итоге пришли не только они, группу набрали очень быстро, потому что это действительно интересно. Во-первых, это совсем не базовая математика – не дроби, не задачи по темам. Тут именно логика, а в школьной программе таких задач очень мало, и на них не остаётся времени на уроках, потому что классы большие и нужно успевать проходить программу. И мне есть чему поучиться – программу составляют математики, помогают с подготовкой занятий. Развиваюсь сама и развиваю учеников», – объяснила Ирина Панаева.
Кружки продолжат свою работу в новом учебном году. В планах у организаторов – расширить географию и проводить занятия также в Арсеньеве, Артёме, Большом Камне, Партизанске, Спасске-Дальнем, Фокино и малых населённых пунктах. Поэтому математический кружок «Квадрат» ищет ведущих занятий – как среди преподавателей, так и людей, не связанных с педагогикой. Заявку можно подать до 25 мая. А чтобы записать ребёнка на занятия, нужно заполнить форму регистрации по ссылке. После этого останется только дождаться приглашения на кружок.
